Schulische Angebote für geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine – Neuerungen zum Schuljahr 2022/2023
Schulische Angebote für geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine – Neuerungen zum Schuljahr 2022/2023
Dr. Ulrich Schneider im Jugendpodcast SPEAK UP
Am Mittwoch, den 20. Juli 2022 wird Dr. Ulrich Schneider beim Bamberger Jugendpodcast ‚Speak Up‘ vor Ort sein und mit den beiden jungen Podcast Hosts Freddi und Leonie unter anderem über soziale Gerechtigkeit und Armut in Deutschland sprechen.
Kulturelle Bildung in der Metropolregion Nürnberg
Sind Kulturelle Bildung und Kultur wichtig für unsere Gesellschaft? Wenn Sie das auch finden, unterstützen Sie die innovative Studie zur Kulturellen Bildung in der Europäischen Metropolregion Nürnberg, entwickelt vom Forum Kultur der EMN in Zusammenarbeit mit der Hochschule Coburg. Unsere Kulturelle Bildung und Kultur brauchen bis zum 31. August 2022 Ihr Wohlwollen und Ihre Stimme.
Chillen nach dem Prüfungsstress
Die Obermain-Therme feiert mit allen diesjährigen Schulabgänger:innen und schenkt ihnen eine Auszeit „am Meer“!
Kindermeilen – Unsere Kleinsten aktiv im Klimaschutz
In diesem Jahr hat die Klima- und Energieagentur Bamberg das erste Mal das Projekt „Kindermeilen – Kleine Klimaschützer unterwegs“ zusammen mit den Schulen sowie Kindertagesstätten in der Stadt und dem Landkreis Bamberg realisiert. Mit der Aktion soll das Bewusstsein der Kinder für den Klimaschutz gestärkt werden. Mehr als 1.000 Kindergarten- und Schulkinder haben diesmal teilgenommen und rege Meilen für den Klimaschutz gesammelt. Dabei sind insgesamt 10.115 Meilen zusammengekommen.
Landrat Johann Kalb und Dr. Christian Lorenz, Leiter des Bildungsbüros, freuen sich über die großzügige Spende der Stiftung Lesen.
© LRA Bamberg
Schulen im Landkreis erhalten Bücherspenden für die Leseförderung
Weiterer Schub für die Leseförderung: Der MENTOR-Verein im Landkreis Bamberg hat von der Stiftung Lesen eine großzügige Sachspende erhalten. Insgesamt 21 Vorlesekoffer, jeder etwa 170 Euro wert und gefüllt mit aktuellen Büchern für verschiedene Altersstufen, werden demnächst an all jene Grund- und Mittelschulen weitergegeben, an denen die individuelle Leseförderung nach dem MENTOR-Prinzip stattfindet.
MINT-Ideenwerkstatt
© Ulrike Mahr
MINT-Ideenwerkstatt im Cleantech Innovation Park
Die umweltfreundliche Erzeugung von Energie, eine CO2-neutrale Mobilität, die Umgestaltung von Arbeitsplätzen – es sind Schlagworte, die global für die Herausforderungen im behutsamen Umgang mit unseren Ressourcen stehen, und die lokal den Rahmen für wichtige Transformationsprozesse der heimischen Wirtschaftsunternehmen abstecken.
Digitales Lesen mit dem iPad
© LRA Bamberg
Monster besiegen, um besser lesen zu lernen
Das fiese Monster Lurs will Kinder vom Lesen abhalten. Doch nur, wenn sie es austricksen und dann Rätseltexte und Hinweise lesen können, durchqueren sie abenteuerliche Welten und gelangen ans Ziel. Solche spielerischen, digitalen Angebote bereiten vielen kleinen Leser*innen noch mehr Spaß als gedruckte Bücher.
Wie gut können Schülerinnen und Schüler lesen?
Der Lehrstuhl Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Bamberg macht dem MENTOR-Verein ein besonderes Angebot: Lehramtsstudierende informieren in Online-Seminaren über das Lesenlernen und die Einschätzung von Leseleistungen.
MENTOR beteiligt sich am Bundesweiten Vorlesetag
Zum Bundesweiten Vorlesetag am 19. November war auch der MENTOR-Verein aktiv, unter anderem in Strullendorf. An der Grund- und Mittelschule Strullendorf las Lesementorin Verena Thamm zwei Flexklassen die Geschichte vom…
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