Starke Kitas brauchen starke Eltern. Starke Kinder brauchen beides.Im Projekt Eltern-verstehen-Kita unterstützen geschulte, ehrenamtliche Kultur- und Sprachmittler:innen die Elternarbeit an Kitas. Ziel ist es, sprachliche und kulturelle Barrieren zwischen Kitas…
Der Übertrittsratgeber der Stadt Bamberg bietet Familien Unterstützung bei der Entscheidung für eine weiterführende Schule.Er bietet einen schnellen Überblick, gibt wichtige Informationen zum Thema und hilft, geeignete Anlaufstellen für weitere…
Der Einschulungsratgeber bietet einen schnellen Überblick über wichtige Informationen zum Thema Einschulung und hilft, geeignete Anlaufstellen für weitere Fragen rund um das Thema zu finden. Er ist in verschiedenen Sprachen…
Das Bildungsbüro der Stadt Bamberg erstellt regelmäßig eine Übersicht der aktuell in Bamberg stattfindenden und geplanten Integrationskurse, sowie Kurse der berufsbezogenen Deutschsprachförderung, die durch das Bundesamt für Migration und Flüchtlinge…
Kinder im Alter von 5 bis 6 Jahren, die keine Kindertageseinrichtung besuchen, können an einer vorschulischen Sprachförderung teilnehmen. Dafür muss ihr Sprachstand festgestellt werden. Das macht in der Stadt Bamberg…
Auf dieser Seite finden Sie eine Sammlung von Informationen, Links und Materialien, die die Integration, das Lernen online oder in Angeboten vor Ort betreffen. Der spezielle Fokus liegt auf Menschen aus…
Der Bildungspass für Neuzugewanderte ist ein Ordner zur systematischen Sammlung aller relevanter Unterlagen (Anschreiben, Lebenslauf, Zeugnisse, etc.). Er dient als individueller Begleiter für den Übergang Schule – Ausbildung – Beruf.…
Starke Schulen brauchen starke Eltern. Starke Kinder brauchen beides.Im Projekt Eltern-verstehen-Schule unterstützen geschulte, ehrenamtliche Kultur- und Sprachmittler:innen die Elternarbeit an Grund-, Förder- und Mittelschulen. Ziel ist es, sprachliche und kulturelle…
„Reißverschluss“ ist ein Service-Learning-Projekt zwischen dem Bildungsbüro Landkreis Bamberg und der Otto-Friedrich-Universität Bamberg. Ziel ist die individuelle Sprachförderung von Schüler:innen mit Migrationshintergrund in außerunterrichtlichen Kleingruppen durch Studierende des Lehrstuhls „Didaktik…
