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Bücher zum Bundesweiten Vorlesetag 2022

Bundesweiter Vorlesetag begeistert im Landkreis

Geschichten von der Vielfalt der Menschen, Erzählungen von Kindern mit Behinderungen, von Familien auf der Flucht, von der Suche nach der eigenen Identität. Der Bundesweite Vorlesetag stand in diesem Jahr unter dem Motto „Gemeinsam einzigartig“ und zog in vielen Schulen und Kitas junge Zuhörerinnen und Zuhörer in seinen Bann.

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© Andreas Endermann

Repräsentative Umfrage: Individuelle Förderung an Schulen gegen Pandemiefolgen wichtig

An vielen Schulen sorgen der massive Lehrkräftemangel und die Wissenslücken, die viele Schüler:innen aufgrund der pandemiebedingten Schulschließungen immer noch haben, für einen regelrechten Notstand. Auch in der Region Bamberg melden viele Schulen erhöhten Bedarf an individueller Förderung für Kinder und Jugendliche.

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Sommerschule für ukrainische Schüler:innen

Viele geflüchtete Schüler:innen sind spätestens im kommenden Schuljahr schulpflichtig. Eine gute sprachliche Vorbereitung hilft, den Übergang in die deutsche Schule zu erleichtern. In der zweiten Hälfte der Sommerferien wird deshalb in Bamberg eine Sommerschule angeboten. Die Kinder und Jugendlichen bauen hier ihre sprachlichen Kompetenzen weiter aus und werden gezielt auf das neue Schuljahr vorbereitet. Sie knüpfen zudem Sozialkontakte und lernen die neue Umgebung bei gemeinsamen Freizeitaktivitäten besser kennenlernen.

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Landrat Johann Kalb und Dr. Christian Lorenz, Leiter des Bildungsbüros, freuen sich über die großzügige Spende der Stiftung Lesen. © LRA Bamberg

Schulen im Landkreis erhalten Bücherspenden für die Leseförderung

Weiterer Schub für die Leseförderung: Der MENTOR-Verein im Landkreis Bamberg hat von der Stiftung Lesen eine großzügige Sachspende erhalten. Insgesamt 21 Vorlesekoffer, jeder etwa 170 Euro wert und gefüllt mit aktuellen Büchern für verschiedene Altersstufen, werden demnächst an all jene Grund- und Mittelschulen weitergegeben, an denen die individuelle Leseförderung nach dem MENTOR-Prinzip stattfindet.

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Digitales Lesen mit dem iPad © LRA Bamberg

Monster besiegen, um besser lesen zu lernen

Das fiese Monster Lurs will Kinder vom Lesen abhalten. Doch nur, wenn sie es austricksen und dann Rätseltexte und Hinweise lesen können, durchqueren sie abenteuerliche Welten und gelangen ans Ziel. Solche spielerischen, digitalen Angebote bereiten vielen kleinen Leser*innen noch mehr Spaß als gedruckte Bücher.

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Uni Bamberg bietet Fortbildungen zur Leseförderung an

Der Lehrstuhl Grundschulpädagogik und -didaktik der Universität Bamberg macht dem MENTOR-Verein ein besonderes Angebot: Lehramtsstudierende informieren in Online-Seminaren über das Lesenlernen und die Einschätzung von Leseleistungen. An zwei Terminen werden…

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Kirsten Boie und die Bundesbildungsministerin über die MENTOR-Leseförderung

Anlässlich des Auftakts von MENTOR Schwerin, der als 100. Mitglied dem MENTOR-Bundesverband beigetreten ist, haben die Kinderbuchautorin Kirsten Boie und die Bundesbildungsministerin Anja Karliczek diese Grußworte gesendet. Darin stellen sie…

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Workshop Action-Painting © Annabel Adler

Lernförderung in den Sommerferien wieder ein voller Erfolg

Spannende Kultur-Workshops lassen sich gekonnt mit Lernförderung verbinden, um gut ins neue Schuljahr zu starten. Dies bewies zum wiederholten Mal ein entsprechendes Angebot der VHS Bamberg-Land in Kooperation mit der…

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