Lehrkräftefortbildung

Realität 2.0: Was bleibt wahr, wenn KI alles verändert?

Es gibt kaum einen (Arbeits-)Bereich, in dem KI keine Rolle spielt oder in naher Zukunft spielen wird. Eine Besonderheit ist dabei, dass KI-generierte Medien genutzt werden, um unsere Meinung(en) in eine bestimmte Richtung zu lenken. Fake News haben eine Qualität angenommen, die so überzeugend ist, dass eine Erkennung immer schwieriger,

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KIBIS 2025 – 2. Tagung KI und Bildung zusammen mit dem Praxistag KI an Schulen

Die Tagung beleuchtet das Thema Künstliche Intelligenz in der Bildung aus wissenschaftlicher und schulischer Perspektive. Forschende aus den Bereichen KI und Informatikdidaktik treffen auf Lehrkräfte, die KI-Themen bereits umsetzen oder daran interessiert sind. Der wissenschaftliche Teil entsteht in Kooperation mit dem Arbeitskreis KI in Schulen der Gesellschaft für Informatik, der

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