DO TOMORROW – Zukunft verstehen. Bildung gestalten.

Was kommt auf Schule zu – und was kann von Schule ausgehen? DO TOMORROW lädt Lehrkräfte, Schulleitungen, Lehramtsstudierende und pädagogische Fachkräfte aller Schularten zu einem inspirierten Austausch über Zukünftebildung (Futures Literacy) ein.

Dieses Projekt ist in der Nachhaltigkeitsstrategie für den Landkreis Bamberg enthalten. Es bezieht sich auf:

Einladung zum Zukunftstag

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Am Samstag, den 16. Mai 2026, laden die Staatliche Berufsschule II Bamberg und das Bildungsbüro des Landkreises Bamberg Lehrkräfte, Lehramtsstudierende und Schulleitungen aller Schularten sowie pädagogische Fachkräfte zu einem inspirierenden Bildungstag rund um Zukünftebildung (Futures Literacy) ein.

In Vorträgen und Workshops werden innovative Praxisbeispiele vorgestellt – von der klimaneutralen Berufsschule über MINT- und BNE-Angebote bis hin zu erprobten Unterrichtsmaterialien. Dabei geht es um Zukunft im Klassenzimmer, um gesellschaftlichen Wandel, technologische Entwicklungen und die Frage, wie Bildung Orientierung und Gestaltungskraft vermitteln kann.

DO TOMORROW ist kein Tag für fertige Antworten, sondern für gute Fragen, neue Perspektiven und Austausch auf Augenhöhe. Ein Tag zum Vernetzen, Weiterdenken und Mutmachen.

Für alle, die Schule als Möglichkeitsraum sehen – und Lust haben, Zukunft gemeinsam zu gestalten.

Tagesablauf:

  • ab 08:30 Uhr:
    Ankommen, Kennenlernen, Netzwerken
  • 09:00 Uhr:
    Kurzvortrag und Diskussion, Vorstellung der Workshop-Organisation
  • 09:30 – 11:00 Uhr:
    erster Workshop-Zeitslot (mehrere Workshop-Angebote zur Wahl)
  • 11:15 – 12:45 Uhr:
    zweiter Workshop-Zeitslot (mehrere Workshop-Angebote zur Wahl)
  • 13:00 Uhr:
    Abschluss(diskussion)

Workshops

[Beschreibung folgt]

Referentin: Prof. Anne Holfelder, Universität Bamberg

Beschreibung:

Ob Tools, Fortbildungen oder KI-Assistenten – fobizz bietet vielfältige Möglichkeiten für ein digitales und zeitgemäßes Lehren. In diesem praxisorientierten Workshop erhaltet ihr einen kompakten Überblick über die Plattform sowie ihre Einsatzmöglichkeiten im Schulalltag. Ein besonderer Fokus liegt auf dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz: Ihr lernt, wie die fobizz KI-Tools gezielt zur Unterrichtsvorbereitung, zur Erstellung von Materialien und zur Differenzierung genutzt werden können. Der Workshop enthält praktische Erprobungsphasen. Bitte bringt daher ein digitales Endgerät (z. B. Laptop oder Tablet) mit.

Lernziel:

  • Du lernst die fobizz KI-Tools für Lehrkräfte kennen und wie du sie im Unterricht einsetzt.
  • Du lernst, was Prompts sind und wie du gute Anfragen an die KI formulieren kannst.
  • Du bekommst verschiedene Unterrichtsbeispiele gezeigt, wie du KI im Unterricht einsetzen kannst.
  • Du erhältst einen Ausblick, wie Künstliche Intelligenz Schule verändern kann.

 

Referentin:

Vivien Ferencz, fobizz

KI ist im Klassenzimmer längst angekommen – bei den Schülerinnen und Schülern. Die Frage ist nicht mehr ob, sondern wie damit umgegangen wird und wie es sinnvoll eingesetzt werden kann.

Der Workshop soll kein Vortrag über KI sein, sondern ein gemeinsames Arbeiten damit. Wir starten mit echten Alltagsproblemen aus dem Schulumfeld – Feedback auf Schülertexte, Unterrichtsmaterial differenzieren, Elternkommunikation – und lösen sie live mit KI-Tools wie ChatGPT und Claude. Jede Teilnehmerin und jeder Teilnehmer verlässt den Workshop mit konkreten Prompt-Vorlagen zum Mitnehmen: für sich selbst und als Werkzeug, das direkt an Schülerinnen und Schüler weitergegeben werden kann.

Als Ausblick zeigen wir dann auch noch, wohin die Entwicklung geht – und warum der bewusste Umgang mit KI eine der wichtigsten Kompetenzen ist, die wir heute an die nächste Generation weitergeben können.

Referent: Thomas Sperl, nexusX GmbH

[Beschreibung folgt]

Referentin: Sonja Richter (mit Seminargruppe), Universität Bamberg

[Beschreibung folgt]

Referent: Dr. Udo Kegelmann, Berufsschule II Bamberg

Beschreibung:

Vermittlung von Methoden und Tools (nicht Inhalte), die Greenpeace bei der Kampagnenentwicklung- und umsetzung anwendet, mit praktischen Übungen und an konkreten Beispielen. Um Schüler*innen Appetit zu machen, eigene Kampagnen, mit selbst gewählten Themen zu initiieren und durchzuführen. Für Jahrgangsstufen 8-13.

Lernziel:

Praktisches Beispiel eines Einstiegs ins Thema „Kampagne“, anhand eines Greenspeakerkonzeptes, um Schüler*innen Lust zu machen, eigene Kampagnen zu planen und umzusetzen. Vorstellung des Tools „Klimakit – wir handeln jetzt“ Info über Bildungsmaterialien von Greenpeace

Referentin:

Brigitte Bakalov, Greenpeace

[Beschreibung folgt]

Referent: Dieter Umlauf, Alemannenschule Wutöschingen

[Beschreibung folgt]

Referent: Thomas Russ, SBSZ Bamberg

Anmeldung zur Veranstaltung

Ansprechpersonen

Katharina Barth

Koordination kommunaler Entwicklungspolitik (KEpol)
Telefon: 0951 85-717
E-Mail: katharina.barth@lra-ba.bayern.de

Dr. Christian Lorenz

Leitung, Bildungsmanagement
Telefon: 0951 85-715
E-Mail: christian.lorenz@lra-ba.bayern.de

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